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2027 수능 파이널 자료실 · D-7

오늘은 고전시가 주제 유형 노트 15분부터 시작해요

연계 정리 책

EBS 연계 파이널 15차예요. 학생용으로 풀고 해설로 맞춰 보세요. '한 번에 받기'는 두 파일을 묶은 ZIP이에요.

독서

문학

유형 노트

하루 15분, 헷갈리는 판단 기준을 정리해요.

  1. 인물 유형다시 보기
  2. 시상 전개 유형다시 보기
  3. 조력자 유형다시 보기
  4. 선지 함정 유형다시 보기
  5. 경제 유형다시 보기
  6. 화자의 정서·태도 유형다시 보기
  7. 사건 유형다시 보기
  8. 표현 방식 유형다시 보기
  9. 동양철학 개념어다시 보기
  10. 갈등 유형다시 보기
  11. 화자 유형다시 보기
  12. 소설 시대 유형다시 보기
  13. 서술자·시점 유형다시 보기
  14. 시어·소재 상징 유형다시 보기
  15. 법 유형다시 보기
  16. 공간 유형다시 보기
  17. 고전시가 주제 유형오늘
  18. 고전시가 갈래 관습 유형11/13
  19. 과학 원리 유형11/14
  20. 현대시 주제 유형11/15
  21. 극·시나리오 유형11/16
  22. 서사 구조 유형11/17
  23. 수능 전날 총복습11/18
  24. 서양철학 개념어자유 학습
  25. 수필 유형자유 학습
  26. 기술 원리 유형자유 학습
  27. 독서 지문 전개 유형자유 학습
  28. 서술 방식 유형자유 학습
  29. 결말 유형자유 학습

독서 숏츠

교재와 분야를 골라, 필요한 개념부터 짧게 확인해요.

수능특강 개념 학습 13편

  • 날개 없는 연필도 논리는 맞을까요?

    「형식 논리학과 후설의 선험적 논리학」 · 수특 01강

    구조가 맞는 추론이면 전제도 참일까요?

  • 가짜인 줄 알면서 왜 울까요?

    「믿는 체하기 놀이」 · 수특 01강

  • 속 빈 전선이 멀쩡한 이유, 고주파 전류는 겉으로 몰립니다

    「전류 밀도의 개념과 특징」 · 수특 02강

    고주파일수록 전류는 겉으로, 표피 효과

  • 패를 모르면 규칙이 공정해질까요?

    「롤스와 매킨타이어의 정의관」 · 수특 02강

    내 패를 모르면 규칙이 더 공정해질까요?

  • 손으로 찍은 점인데, 왜 기계가 찍은 듯 보일까요?

    「로이 리히텐슈타인」 · 수특 02강

  • 작아지는 폐포, 왜 쉽게 찌그러지지 않을까요?

    「폐포의 표면 장력과 계면 활성제」 · 수특 02강

    숨을 내쉴 때 작은 폐포는 그냥 찌그러질까요?

  • 더 좋은 메신저가 나와도, 왜 옛 앱을 못 버릴까요?

    「복잡계 경제학」 · 수특 04강

  • 월급이 두 배면, 장바구니도 두 배로 채울까요?

    「소비 이론」 · 수특 02강

  • 전선은 굵으면, 속까지 골고루 쓸까요?

    「전류 밀도의 개념과 특징」 · 수특 02강

  • 더 빠른 자판이 나와도, 옛 키보드를 쓸까요?

    「복잡계 경제학」 · 수특 04강

  • 자물쇠를 풀면, 누구나 들어갈 수 있을까요?

    「차별을 극복하기 위한 형평 운동」 · 수특 03강

  • 교과서를 덮어도, 읽기는 계속될까요?

    「SQ3R과 CSQ3R」 · 수특 01강

  • 휴대폰 글을 빨리 내리면, 더 잘 읽은 걸까요?

    「디지털 읽기」 · 수특 04강

수능특강 인문·예술 14편

  • 고장 난 자전거는 왜 갑자기 눈에 들어올까?

    「하이데거의 존재론」 · 수특 01강

    손에 쥔 펜을 관찰하면 ‘손안에 있음’일까요?

  • 규칙대로 문을 잠갔는데, 잘못일 수 있을까요?

    「자연법의 역사와 현대적 재구성: 마리탱과 메스너를 중심으로」 · 수특 01강

  • 기분이 좋은데도 오르골은 슬프게 들릴까요?

    「예술과 표현의 관계」 · 수특 01강

  • 살리려는 명령이 왜 비극으로 끝날까요?

    「아리스토텔레스의 비극론」 · 수특 01강

    잘못을 안 변화와 뜻에 어긋난 결과는 어떻게 다를까요?

  • 새벽에 본 샛별, 저녁의 개밥바라기와 같다면 뭘 새로 안 걸까요?

    「동일성 명제 관련 문제에 대한 프레게와 러셀의 이론」 · 수특 01강

    같은 금성을 가리키는데 왜 새 정보가 생길까요?

  • 같은 우산의 두 이름, 왜 새 소식일까요?

    「동일성 명제 관련 문제에 대한 프레게와 러셀의 이론」 · 수특 01강

    러셀은 두 이름을 어떻게 펼쳐 새 정보를 설명할까요?

  • 광고 속 웃는 가족이 성공의 증거일까요?

    「롤랑 바르트의 신화론」 · 수특 01강

    웃는 가족의 사진에 성공이라는 뜻은 어떻게 붙을까요?

  • 아기와 침팬지, 종이 다르면 능력도 딱 나뉠까요?

    「종 차별주의와 종 중첩 논증」 · 수특 01강

  • 주사위가 만 번 연속 1이면, 기적일까요?

    「기적적 사건에 대한 흄의 견해」 · 수특 01강

  • 똑같이 만든 공책이 원래 공책일까요?

    「기원 본질주의」 · 수특 01강

  • 한 알만 남아도 쌀 더미일까요?

    「미끄러운 비탈길 논증」 · 수특 01강

  • 바늘 도둑은 정말 소도둑이 될까? 비탈길 논증의 함정

    「미끄러운 비탈길 논증」 · 수특 01강

    바늘 하나 훔치면 정말 소까지 훔치게 될까요?

  • 얼굴 없는 풍경화도 초상화가 될 수 있을까요?

    「주희의 행적을 따랐던 조선의 사대부들」 · 수특 01강

  • 같은 구슬을 보면, 설명도 같아야 할까요?

    「장재, 정이와 주희의 철학」 · 수특 01강

수능특강 사회·문화 10편

  • 무한리필 고깃집엔 왜 많이 먹는 손님만 남을까요?

    「정보 비대칭과 역선택」 · 수특 02강

  • 철거는 남이 했는데 계산서는 왜 주인에게 올까요?

    「행정 대집행」 · 수특 02강

    철거는 남이 했는데, 왜 계산서는 주인에게 올까요?

  • 금리가 올랐는데 정책도 바뀐 걸까?

    「거시 경제 이론의 변천 및 IS–LM과 IS–MP 모형 비교·분석」 · 수특 02강

    금리가 오르면 정책도 바뀐 걸까요?

  • 결혼이 취소돼도, 두 사람은 부부였을까요?

    「법적 관점에서 본 혼인」 · 수특 02강

  • 성적표 점수로 장학금을 정하면, 땅값 서류는 참고만 될까요?

    「토지 행정의 주요 수단」 · 수특 02강

    점수가 돈을 정하면 땅값 서류는 참고만 될까요?

  • 내가 쓴 글인데 왜 학교에 고마울까요?

    「교류 욕구 이론」 · 수특 02강

  • 살아 돌아온 사람이 법에선 왜 사망자일까?

    「법적 의제」 · 수특 02강

    살아 돌아온 사실과 법적 취급은 바로 일치할까요?

  • 빵을 먹으면서도 내 것은 아닐 수 있을까요?

    「중세의 청빈 논쟁에서 사용과 소유의 분리」 · 수특 02강

  • 도장을 찍으면, 단체를 마음대로 없앨 수 있을까요?

    「특별 공공 행정 조직의 기능과 분류」 · 수특 02강

  • 투표함에 표를 넣으면, 내 할 일은 끝일까요?

    「시민 참여에 대한 견해」 · 수특 02강

수능특강 과학·기술 13편

  • 똑같이 복제한 고양이, 털 무늬는 왜 다를까요?

    「후성 유전학을 이용한 항암 치료」 · 수특 03강

  • 같은 재료를 담은 두 병, 서로 다른 색으로 빛날 수 있을까요?

    「양자점 디스플레이」 · 수특 03강

  • 물고기는 물속 산소를 어떻게 받아들일까?

    「수생 동물의 호흡」 · 수특 03강

    물과 피가 반대로 흐르면 왜 산소를 계속 건넬까요?

  • 물고기는 물속 산소를 어떻게 뽑아낼까? 반대로 흐르는 아가미의 비밀

    「수생 동물의 호흡」 · 수특 03강

    물과 피가 반대로 흘러 산소를 계속 받아 냅니다

  • 벌레 색의 비율이 달라지면 유전자도 달라진 걸까?

    「하디-바인베르크 평형 법칙의 개념과 응용 분야」 · 수특 03강

    유전자 빈도와 유전자형 빈도는 무엇으로 나눌까요?

  • 같은 짐인데 팔을 눕히면 못 든다?

    「이동식 크레인」 · 수특 03강

    무게가 같은데 붐을 눕히면 왜 크레인이 못 들까요?

  • 같은 짐인데 팔만 눕히면 넘어지는 크레인, 해법은 평형추

    「이동식 크레인」 · 수특 03강

    크레인은 무게×수평 거리의 대결, 해법은 평형추

  • 옆 번호 책이면 내용도 비슷할까요?

    「임베딩과 유사도 표현」 · 수특 03강

  • 음식물을 먹는데, 식욕 억제 신호가 많으면 꼭 덜 먹을까요?

    「인체 내 에너지 대사와 항상성」 · 수특 03강

    렙틴이 많은 것과 신호에 잘 반응하는 것은 같을까요?

  • 굳은 용암은 옛 지구 자기장을 어떻게 기억할까?

    「지자기 역전의 발견」 · 수특 03강

    바위 속 옛 방향이 지금의 나침반과 반대라면?

  • 안정한 기체가 왜 오존층을 파괴할까요?

    「CFC의 오존층 파괴」 · 수특 03강

  • 닿지도 않았는데, 자석은 무엇으로 끌어당길까요?

    「물리적 실재 개념」 · 수특 03강

  • 양말을 여러 서랍에 나누면, 짝을 더 빨리 찾을까요?

    「샤딩」 · 수특 03강

수능특강 주제 통합 12편

  • 물레방아가 잘 돌면, 그냥 둬도 될까요?

    「왕필과 곽상의 사상가」 · 수특 04강

  • 물이 벽을 타는 건 끈끈해서일까요?

    「찻주전자 효과와 젖음성」 · 수특 04강

  • 누르면 버티고 당기면 갈라지는 콘크리트, 아치와 철근으로 버팁니다

    「건축물과 공간」 · 수특 04강

    콘크리트의 약점은 당길 때, 해법은 아치와 철근

  • 선반을 부쉈는데 둘 다 원인이 아닐까요?

    「형사법상의 인과 관계 개념」 · 수특 04강

    선반을 부순 두 행위가 모두 원인에서 빠질까요?

  • 둘이 함께 부순 보, 왜 둘 다 원인이 아니라고 할까? 조건설과 합법칙적 조건설

    「형사법상의 인과 관계 개념」 · 수특 04강

    빼 보는 조건설이 놓친 것, 법칙으로 잇기

  • 자전거를 막으면 유모차도 막을까요?

    「법 해석의 본질로서의 유추」 · 수특 04강

    같은 바퀴가 있으면 같은 규칙을 적용할까요?

  • 체스 말만 바꾸면, 새 게임이 될까요?

    「정치에 대한 바디우와 랑시에르의 입장」 · 수특 04강

  • 법에 없는 방법으로 건물을 주면, 세금을 안 내도 될까요?

    「조세 법률주의, 상속세와 증여세」 · 수특 04강

  • 같은 무게인데, 가는 기둥만 더 눌릴까요?

    「건축물과 공간」 · 수특 04강

  • 아무도 안 보면, 컵도 없어질까요?

    「사변적 실재론, 사변적 실재론에 대한 비판」 · 수특 04강

  • 휴대폰으로 해외 수업까지 듣는 세상, 모두에게 좋기만 할까요?

    「세계화에 대한 부르디외와 기든스의 견해」 · 수특 04강

  • 이 사과 그림만으로, 떨어지는 과정까지 다 보일까요?

    「예술 형식과 매체」 · 수특 04강

수능특강 실전 학습 8편

  • 남의 입찰가를 봐도 반칙이 아닐까요?

    「동시 다중 라운드 경매」 · 수특 01강

  • 물은 어는데, 끝까지 식혀도 얼지 않는 액체가 있을까요?

    「초전도체와 초유체의 발견」 · 수특 01강

  • 몸이 죽어도 내가 남을 수 있을까요?

    「마음 업로딩」 · 수특 02강

  • 젊어져도 앞을 못 본다면?

    「역노화 기술」 · 수특 02강

    눈이 젊어져도 앞을 못 본다면 어떨까요?

  • 같은 돈을 벌었는데 올해 세금이 줄면 탈세일까요?

    「법인세」 · 수특 02강

  • 시계가 멎으면, 죽음도 멈출까요?

    「야스퍼스의 한계 상황」 · 수특 01강

  • 달력에 잡힌 독서 모임도, 독서 공간일까요?

    「독서 공간」 · 수특 01강

  • 안내문을 혼자 썼으면, 혼자 만든 걸까요?

    「담화 공동체 독자」 · 수특 02강

수능완성 유형편 4편

  • 가득 찬 빵이 비어 있다고요?

    「정도전의 불교 비판과 불교의 대응」 · 수완 01강

    가득 찬 빵이 비었다는 말은 무슨 뜻일까요?

  • 회사 도장을 쥔 건 대표자, 계약은 누가 한 걸까요?

    「법인의 권리 능력과 유형」 · 수완 01강

    회사 도장을 쥔 건 대표자, 이 계약은 누구의 행위일까요?

  • 비상용인 줄 알았던 배터리, 전기가 남을 때도 일합니다

    「가상 발전소와 FR-ESS」 · 수완 01강

    주파수가 떨어지면 방전, 오르면 충전

  • 우리 집 배터리가 모이면 발전소가 된다고요?

    「가상 발전소의 개념과 특징」 · 수완 01강

수능완성 실전편 15편

  • 내겐 고양이 그림인데, 친구에겐 백지일 수 있을까요?

    「피아제가 제시한 전개념적 사고기의 인지적 특성」 · 수완 01강

  • 정보는 바뀌었는데 판단은 그대로?

    「인지 편향의 유형과 영향」 · 수완 01강

  • 가격은 그대로인데 할인액은 왜 커졌을까요?

    「회피된 배출의 개념과 신뢰성 제고를 위한 과제」 · 수완 02강

    냉장고 가격은 그대로인데, 할인액은 왜 커졌을까요?

  • 기체를 가득 품은 병이 조용한 이유, 분압이 같아서입니다

    수완 실전 모의고사 2회

    기체의 이동 방향은 농도가 아니라 분압 차

  • 신 레몬이 달게 느껴지는 열매, 신맛 수용체는 안 바뀝니다

    수완 실전 모의고사 3회

    바뀌는 건 신맛이 아니라 단맛 수용체의 반응

  • 두 개의 is, 왜 뒤의 것을 옮길까?

    「조작적 조건화를 통해 인간의 행동과 언어를 설명한 스키너의 이론」 · 수완 04강

  • 광고를 민간이 검사해도, 정부가 막은 셈일까요?

    「헌법에 보장된 언론의 자유가 실제 법률에 구체화되는 양상」 · 수완 04강

  • 똑같아 보이는 사진에 비밀 쪽지를 숨길 수 있을까요?

    「스테가노그래피 기술의 특성과 구현 방법」 · 수완 04강

  • 위반을 막을 도장이 위반을 만든다면?

    「사회 통제에 대한 합의적·갈등 이론적·상호 작용론적 관점 차이」 · 수완 05강

  • 사탕수수로 만들었는데 안 썩는다고요?

    「바이오 플라스틱의 종류 및 특성」 · 수완 05강

  • 탄산수 거품은 정말 끓어서 생길까요?

    「분압 차와 기체 이동」 · 수완 02강

  • 설탕을 안 넣어도 레몬이 달게 느껴질까요?

    「맛 인지의 맥락 의존성」 · 수완 03강

  • 형광펜 친 줄만 모으면, 제대로 읽은 걸까요?

    「효과적인 독서를 위한 요약하기와 비판적 이해」 · 수완 01강

  • 같은 안내문인데, 찾을 것만 바꾸면 더 어려워질까요?

    「텍스트 복잡도를 결정하는 요인과 효과적인 읽기 전략」 · 수완 03강

  • 책에 없는 내용을 떠올려도, 제대로 읽은 걸까요?

    「추론의 유형과 추론적 독해를 통한 글의 의미 구성 방법」 · 수완 05강

수능 직전 체크

마지막 점검에 필요한 자료를 챙겨요.