작품 정보
문학 개념학습
하나씩의 별 (이용악) 원문 · 구조 분석
학습 OX 문항 (20문항)
Q1. basic 1. 이 시에서 화자를 포함한 귀환 동포들은 화물 열차의 객실이 아닌 지붕 위에 드러누워 이동하고 있다.
정답: O — '바람 속을 달리는 화물 열차의 지붕 우에 / 우리 제각기 드러누워'라는 구절을 통해, 화자와 귀환 동포들이 객실에 타지 못하고 열차 지붕에서 위태롭게 이동하는 가난하고 고달픈 처지임을 확인할 수 있습니다.
반대 선택 시: 시의 1연과 4연에서 '화물 열차의 지붕 우에 우리 제각기 드러누워'라고 명시된 구절을 다시 확인해 보세요. 객실 내부가 아닙니다.
Q2. basic 2. 화자는 고향으로 돌아가는 다른 귀환자들과 같은 방향으로 이동하고 있다.
정답: X — '고향과는 딴 방향으로 흔들려 간다'는 구절에서 알 수 있듯, 유랑민들은 고향을 향해 가지만 화자는 서울을 향해 가고 있으므로 이동 목적지가 다릅니다. 이는 이향을 결행하는 화자의 처지를 나타냅니다.
반대 선택 시: '내사 서울이 그리워 / 고향과는 딴 방향으로 흔들려 간다'라는 구절을 통해 화자와 유랑민의 목적지가 다름을 다시 확인해 보세요.
Q3. basic 3. 귀환자들은 '북어 쪼가리 초담배 밀가루떡'과 같은 보잘것없는 음식을 서로 나눠 먹는다.
정답: O — '북어 쪼가리 초담배 밀가루떡이랑 / 나눠서 요기하며'라는 구절은, 헐벗고 가난한 처지 속에서도 서로 초라한 음식을 나누어 먹으며 끈끈한 동지애와 유대감을 다지는 유랑민들의 모습을 잘 보여줍니다.
반대 선택 시: '북어 쪼가리 초담배 밀가루떡이랑 나눠서 요기하며'라는 구절에서 귀환자들이 어려운 처지에도 음식을 나누고 있음을 다시 확인해 보세요.
Q4. basic 4. 이 시의 화자는 자신을 '함경도 사내'라고 직접 지칭한다.
정답: O — 3연의 마지막 구절인 '울지를 못하는 함경도 사내'에서 화자는 자신을 직접 지칭하고 있습니다. 이를 통해 화자의 고향이 함경도이며 현재 복합적인 감정을 느끼고 있음을 명확히 짐작할 수 있습니다.
반대 선택 시: 3연의 마지막 부분에 명시된 '울지를 못하는 함경도 사내'라는 구절을 통해 화자가 자신을 어떻게 부르고 있는지 다시 확인해 보세요.
Q5. basic 5. 이 시는 1연과 4연에서 동일한 시행을 반복하는 수미상관 구조를 취하고 있다.
정답: O — 1연과 4연에서 '바람 속을 달리는 화물 열차의 지붕 우에 / 우리 제각기 드러누워 / 한결같이 쳐다보는 하나씩의 별'을 반복하는 수미상관 구조로, 주제를 강조하고 시의 구조적 안정감을 형성합니다.
반대 선택 시: 시의 1연과 4연의 내용을 비교해 보세요. '바람 속을 달리는 화물 열차의 지붕 우에'로 시작하는 구절이 동일하게 반복되고 있습니다.
Q6. basic 6. '두만강 저쪽'과 '자무스'는 일제강점기에 수탈을 피해 이주한 동포들이 귀환하는 출발지이다.
정답: O — '두만강 저쪽에서 온다는 사람들과 / 자무스에서 온다는 사람들'이라는 구절은, 일제강점기 억압을 피해 조국을 떠나 타지에서 유랑하다 해방 후 귀국하는 동포들의 고단했던 출발지를 구체적으로 나타냅니다.
반대 선택 시: 2연의 '두만강 저쪽에서 온다는 사람들과 자무스에서 온다는 사람들'이라는 구절을 통해 귀환자들의 출발지를 다시 확인해 보세요.
Q7. basic 7. '슬라브의 늙은 병정'은 해방 직후 한반도 북부에 진주한 소련군 병사를 가리킨다.
정답: O — '슬라브의 늙은 병정'은 러시아(소련) 열차임을 추측하게 하며, 해방 직후 북한 지역에 진주했던 소련군을 가리킵니다. 이는 시의 시간적, 공간적 배경인 해방 직후의 혼란스러운 현실을 사실적으로 보여줍니다.
반대 선택 시: 4연의 '슬라브의 늙은 병정'은 해방 직후의 시대적 상황과 러시아 열차라는 공간적 배경을 암시하는 구절임을 다시 확인해 보세요.
Q8. intermediate 8. '하나씩의 별'은 각자가 품은 희망과 꿈을 상징하며, '한결같이 쳐다본다'는 표현은 귀환 동포들의 공동체적 연대감을 나타낸다.
정답: O — '한결같이 쳐다보는 하나씩의 별'에서 '별'은 불안한 현실 속에서도 저마다 품고 있는 희망을 상징하며, 이를 '한결같이' 본다는 것은 암담함 속에서도 잃지 않는 강한 공동체적 연대감을 의미합니다.
반대 선택 시: '우리 제각기 드러누워 한결같이 쳐다보는 하나씩의 별'이라는 구절에서 별이 지니는 희망적 의미와 민족의 연대감을 다시 확인해 보세요.
Q9. intermediate 9. '나라에 기쁜 일 많아 울지를 못하는'이라는 표현은 해방의 기쁨과 개인 삶의 비참함이 공존하는 역설적 복합 감정을 드러낸다.
정답: O — '나라에 기쁜 일 많아 / 울지를 못하는' 구절은 조국 광복이라는 기쁨과 달리, 갈 때와 마찬가지로 여전히 가난하고 헐벗은 개인적 비애가 교차하는 역설적이고 복합적인 정서를 탁월하게 보여줍니다.
반대 선택 시: 3연의 '나라에 기쁜 일 많아 울지를 못하는'이라는 구절에서 조국 광복의 기쁨과 개인적 슬픔이 충돌하는 역설적 상황을 다시 확인해 보세요.
Q10. intermediate 10. '갈 때와 마찬가지로 헐벗은 채 돌아오는' 이 표현은 해방이 되었음에도 민중의 삶이 나아지지 않았음을 드러내는 핵심 구절이다.
정답: O — '갈 때와 마찬가지로 / 헐벗은 채 돌아오는'이라는 구절은 조국은 해방을 맞이했지만, 민중들은 과거 고향을 떠날 때처럼 여전히 경제적으로 궁핍하고 비참한 현실에 처해 있음을 극명하게 드러냅니다.
반대 선택 시: '갈 때와 마찬가지로 헐벗은 채 돌아오는'이라는 구절을 통해 과거와 현재 모두 가난한 유랑민의 변함없는 처지를 다시 확인해 보세요.
Q11. intermediate 11. 이 시에서 '우리'라는 집단 발화는 화자가 개인 경험을 넘어 귀환 동포 전체의 목소리로 확장됨을 보여준다.
정답: O — 1연과 4연의 '우리 제각기 드러누워'라는 구절에서 화자는 자신을 귀환 동포들과 동일시하며, 개인의 비애를 헐벗은 민족 공동체 전체의 끈끈한 연대감과 동질감의 목소리로 확장하고 있음을 알 수 있습니다.
반대 선택 시: 1연의 '우리 제각기 드러누워'라는 구절을 통해 화자가 자신과 유랑민들을 하나로 묶어 강한 연대감을 드러내고 있음을 다시 확인해 보세요.
Q12. intermediate 12. '검은 문들은 탄탄히 잠겨졌다'는 표현은 귀환 동포들에게 여전히 닫혀 있는 현실의 단절감·암담함을 시각적으로 표현한다.
정답: O — '검은 문들은 탄탄히 잠겨졌다'는 화물 열차의 색채와 굳게 닫힌 상태를 시각적으로 묘사하여, 객실에 타지 못하는 유랑민들의 척박한 처지와 단절되고 암담한 현실의 분위기를 상징적으로 조성합니다.
반대 선택 시: 1연의 '검은 문들은 탄탄히 잠겨졌다'라는 시각적 묘사를 통해 유랑민들이 직면한 어둡고 단절된 현실을 다시 확인해 보세요.
Q13. intermediate 13. '설움 많은 이민 열차의 흐린 창'은 과거 고향을 떠날 때의 기억을 환기하여, 현재 귀환의 처지와 대비를 이루는 시간적 회상이다.
정답: O — '설움 많은 이민 열차의 흐린 창으로 / 그저 서러이 내다보던' 구절은 과거 일제강점기에 눈물을 흘리며 고향을 등져야 했던 서러운 시절을 회상하며, 현재의 헐벗은 귀환 처지와 씁쓸한 연결을 짓고 있습니다.
반대 선택 시: 3연의 '설움 많은 이민 열차의 흐린 창' 구절을 통해 과거 고향을 떠날 때의 서러웠던 시간적 회상 장면을 다시 확인해 보세요.
Q14. intermediate 14. 이 시의 배경은 1945년 해방 직후로, 귀환 동포들의 고단한 여정과 민족 공동체 의식을 형상화한 해방기 시의 대표작이다.
정답: O — '나라에 기쁜 일 많아', '고향으로 돌아간다는' 등의 구절을 통해 조국이 광복된 해방 직후의 변환기가 배경임을 알 수 있으며, 빈궁함 속에서도 별을 보는 민족의 희망과 끈끈한 연대를 그리고 있습니다.
반대 선택 시: '나라에 기쁜 일 많아'와 '고향으로 돌아간다는' 구절을 바탕으로 이 시의 배경이 해방 직후의 변환기 현실임을 다시 확인해 보세요.
Q15. trap 15. '나라에 기쁜 일 많아 울지를 못하는'이라는 표현은 화자가 해방의 기쁨에 겨워 슬픔을 전혀 느끼지 못하고 있음을 의미한다.
정답: X — '나라에 기쁜 일 많아 울지를 못하는' 구절은 해방의 기쁨만 느끼는 것이 아니라, 조국 광복의 기쁜 현실과 갈 때와 마찬가지로 헐벗은 채 돌아오는 비참한 개인의 처지가 대비되는 복합적 정서를 나타냅니다.
반대 선택 시: '나라에 기쁜 일 많아 울지를 못하는' 구절은 광복의 기쁨과 개인적 비애가 충돌하는 역설적이고 복합적인 감정임을 다시 확인해 보세요.
Q16. trap 16. 화자는 고향으로 돌아가는 귀환자들과 동일한 목적지를 향해 이동하고 있으므로, '우리'로 묶인 동질감은 출발지와 도착지가 같다는 사실에서 비롯된다.
정답: X — '고향과는 딴 방향으로 흔들려 간다'는 구절처럼 화자는 고향으로 향하는 유랑민들과 달리 서울이라는 다른 목적지로 향합니다. '우리'의 동질감은 목적지가 같아서가 아니라 같은 헐벗은 처지이기 때문입니다.
반대 선택 시: 2연의 '고향과는 딴 방향으로 흔들려 간다'라는 구절을 통해 화자와 유랑민들의 목적지가 서로 다름을 다시 확인해 보세요.
Q17. trap 17. '하나씩의 별'에서 '하나씩'이라는 표현은 각자가 개별적 희망을 품고 있어 서로 연대하지 않는 분리된 상황을 강조한다.
정답: X — '우리 제각기 드러누워 한결같이 쳐다보는 하나씩의 별'은 저마다 사연과 희망은 다르지만, 그것을 '한결같이' 쳐다본다는 점에서 분리가 아닌 척박한 현실을 함께 견디는 민중들의 연대감과 희망을 강조합니다.
반대 선택 시: '한결같이 쳐다보는 하나씩의 별'이라는 구절을 통해 분리된 상황이 아니라 희망을 향한 끈끈한 공동체적 연대감임을 다시 확인해 보세요.
Q18. trap 18. 이 시에서 귀환 동포들이 '헐벗은 채' 돌아오는 것은 고향을 떠날 때보다 경제 상황이 더욱 악화되었기 때문이다.
정답: X — '갈 때와 마찬가지로 헐벗은 채 돌아오는'이라는 구절은 고향을 떠날 때보다 더 악화된 것이 아니라, 일제강점기 이민 갈 때나 해방이 되어 돌아오는 현재나 변함없이 궁핍하고 가난한 상태임을 분명히 의미합니다.
반대 선택 시: 3연의 '갈 때와 마찬가지로 헐벗은 채 돌아오는'이라는 구절을 통해 예전이나 지금이나 다를 바 없는 가난한 처지임을 다시 확인해 보세요.
Q19. trap 19. 이 시는 화물 열차를 무거운 화물을 가득 실은 번영의 공간으로 표현하여, 해방 후 풍요로운 조국의 이미지를 상징적으로 드러낸다.
정답: X — '검은 문들은 탄탄히 잠겨졌다'와 '화물 열차의 지붕 우에'라는 구절에서 화물 열차는 번영의 공간이 아니라, 객실에도 타지 못하고 지붕 위에서 바람을 맞아야 하는 유랑민들의 가난하고 비참한 현실을 상징합니다.
반대 선택 시: '검은 문들은 탄탄히 잠겨졌다'와 열차 '지붕 우에'라는 묘사를 통해 화물 열차가 단절되고 궁핍한 현실의 공간임을 다시 확인해 보세요.
Q20. trap 20. '슬라브의 늙은 병정'은 조선 민족과 대립하는 외세의 침략자로서, 귀환 동포들의 분노를 유발하는 존재로 그려지고 있다.
정답: X — '총을 안고 뿔가의 노래를 부르던 슬라브의 늙은 병정은 잠이 들었나'라는 구절은 분노의 대상이 아니라, 해방 직후 북한에 진주한 소련군 병사 역시 피곤에 지쳐 잠든 모습을 묘사하며 고요한 열차 상황을 보여줍니다.
반대 선택 시: 4연의 '슬라브의 늙은 병정은 잠이 들었나'라는 구절은 분노의 대상이 아니라 해방기라는 시대적 상황을 보여주는 배경임을 다시 확인해 보세요.
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김은광 강사
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