사회
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급격한 사회 변동이 규범의 표지와 연결을 흔들 때 방향감이 약해진다
공통 기준을 잇던 길이 급격한 변동 속에서 흔들린다
개인 기분이 아니라 사회적 기준과 연대의 문제로 읽는다
사례에서 급격한 사회 변동을 확인하고 → 어떤 기존 규범과 연결이 약해졌는지 추적한 뒤 → 개인의 방향감 상실과 사회 통합 문제를 도덕적 규범·사회적 연대의 필요성과 연결한다.
공통 규범 표지와 연결된 길을 따라가던 사람들이 급격한 사회 변동으로 표지판과 연결망이 흔들리자 서로 다른 방향에서 멈추고, 도덕적 규범과 사회적 연대로 길을 다시 잇는 아노미 그림
출처: 은광위키 자체 제작 · OWN
텍스트로 자세히 설명
첫 패널의 왼쪽에는 여러 사람이 공통 규범 표지와 서로 이어진 길을 따라 움직인다. 오른쪽으로 급격한 사회 변동의 충격파가 지나가면서 표지판이 기울고 연결선 일부가 끊어지며, 사람들은 어느 길로 가야 할지 서로 다른 방향에서 멈춘다. 이 장면은 규칙이 문자 그대로 전부 사라졌다는 뜻보다 기존 기준의 구속력과 방향 제시가 약해지는 상태를 나타낸다. 둘째 패널에서는 방향감 상실과 약해진 사회적 연결을 개인의 우울감으로 판정하는 길을 막고, 도덕적 규범의 기준과 사회적 연대의 연결을 함께 복원하는 경로를 보여 준다.
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다중 문서 읽기의 공유 편향과 반증 설계공유 편향은 하나의 원천이 복제·재유통되며 별개 문서처럼 늘어서서 따로 확인된 근거로 오판되는 편향이고, 반증 설계는 지지 증거만 모으는 대신 세운 가설과 어긋나는 증거를 스스로 찾아 시험하는 읽기 태도다. 교차검증의 기준은 문서의 개수가 아니라 원천의 독립성이다.
단체자치와 주민자치단체자치와 주민자치는 지방자치제를 떠받치는 두 원리이다. 단체자치는 지방단체의 제도적 독립성을, 주민자치는 주민의 직접 참여를 강조한다.
뒤르켐의 사회학 이론뒤르켐은 외재성과 구속력을 가진 사회적 사실을 연구하고, 분업·연대·아노미·집합의례를 사회 통합과 규제의 변화라는 공통 축으로 설명한다.
미디어의 선별 효과와 보강 효과미디어의 선별 효과는 사람이 자기 생각과 맞는 매체를 골라 보는 경향이고, 보강 효과는 그렇게 고른 매체가 없던 태도를 새로 만들기보다 기존 신념을 굳히는 현상이다. 매체가 태도를 바꾼다는 강력한 효과 관점에서, 선택이라는 관문을 거쳐 영향이 제한된다는 최소·보강 효과 관점으로 무게중심이 옮겨 온 고전 매체 효과론의 두 기둥이다.
미디어의 전달자 신뢰와 적대적 매체 효과전달자 신뢰는 정보의 진위만이 아니라 그것을 전한 화자·매체를 얼마나 믿을 만한가로 수용이 갈린다는 문제이고, 적대적 매체 효과는 강한 당파성을 지닌 사람이 중립적 보도조차 상대편에 유리하게 편향됐다고 반대로 지각하는 현상이다. 증언을 믿을 정당성을 두고 환원주의와 반환원주의가 갈리며, 편향이 매체가 아니라 보는 눈에 있을 수 있다는 지각 왜곡을 동기화된 추론이 뒷받침한다.
성과 속성과 속은 세계를 성스러운 것과 세속적인 것으로 나누어 이해하는 분류 체계이다. 뒤르켐의 사회학 이론에서는 집합의례와 결합해 공동체가 어떤 가치를 특별한 것으로 세우고 확인하는 방식을 설명한다.
아노미아노미는 급격한 사회 변동으로 기존 규범이 약해져 개인이 방향감을 잃는 상태이다. 뒤르켐의 사회학 이론에서는 도덕적 규범과 사회적 연대가 왜 필요한지를 보여 주는 문제 상황으로 읽힌다.
온라인 댓글의 봇 증폭과 가시성 편향봇 증폭은 소수의 자동 계정이 같은 내용을 반복 게시해 노출량을 부풀리는 현상이고, 가시성 편향은 그렇게 커진 노출이 전체 여론처럼 읽히는 왜곡이다. 노출량과 지지량, 보이는 소수와 조용한 다수를 갈라 읽는 것이 핵심이다.
온라인 댓글의 선택 편향과 침묵 자료선택 편향은 참여를 스스로 택한 사람만 표본에 잡히는 자기선택의 문제이고, 침묵 자료는 입을 열지 않아 자료에 잡히지 않는 다수를 가리킨다. 보이는 표본을 전체로 착각하지 않고 누가 빠졌는지 묻는 것이 핵심이다.
주민참여제도주민참여제도는 지방자치에서 주민이 정책 결정과 통제 과정에 직접 참여할 수 있게 하는 제도적 통로이다. BG는 주민투표, 주민소환, 주민조례발안을 대표 예시로 제시한다.
지방자치단체의 자치권지방자치단체의 자치권은 지방자치단체가 지역 사안을 스스로 관리하고 결정하기 위해 행사하는 권한이다. 수능 독서에서는 자치입법권·자치재정권 같은 권한과 법률상 한계를 함께 읽어야 한다.
지방자치제지방자치제는 중앙정부의 권한 일부를 지방자치단체에 넘겨 지역 주민이 지역 사안을 스스로 관리하고 결정하게 하는 제도이다. 수능 독서에서는 중앙정부와 지방정부의 관계, 자치권의 범위와 한계를 구분하는 것이 핵심이다.
집합의례집합의례는 사회 구성원이 함께 모여 공동의 의식을 수행하며 연대감과 공동체 의식을 확인하는 행위이다. 뒤르켐의 사회학 이론에서는 사회 통합이 반복적으로 유지되는 방식을 설명하는 핵심 개념이다.