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2027 수능완성 · 실전4회

이전 시기 국어 어휘의 의미·형태 변화

언매p.23238–39번OX 20

이 자료는 이전 시기 국어의 어휘가 현대 국어에서 의미나 형태가 달라지는 과정을 다룬다. 단어가 같은 모양으로 남았더라도 의미가 바뀔 수 있고, 형태가 달라져 현대어와 연결이 희미해질 수도 있으며, 복합어 속에 옛말의 흔적이 남는 경우도 있다.

공식 지문 원문

EBS 2027 수능완성 실전4회 p.232

[38~39] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

이전 시기 국어의 어휘 중에는 현대 국어에서 그 의미가 달라진 것도 있고, 형태가 달라진 것도 있다. 예를 들어 '어리다'는 중세 국어 시기에 '어리석다[愚]'의 의미로 쓰였으나, 이후에는 '나이가 적다[幼]'의 의미로 쓰이게 되었다. '총각(總角)'은 본래 '사내아이가 머리를 땋아 묶는 일'을 뜻했지만, 현대 국어에서는 '결혼하지 않은 성년 남자'를 뜻하게 되었다. 이들은 의미가 달라진 단어들이다.

'행동하다[爲]'를 뜻하는 중세 국어 어휘 '흐다'는 . '가 ㅏ'로 · 바뀌는 음운 변화를 겪어 현대 국어에서는 '하다'로 그 형태가 바뀌었다. 중세 국어 어휘 '다'는 구개음화 등의 음운 변화를 겪어 현대 국어의 '좋다'로 그 형태가 바뀌었다. 이들은 형태 변화를 겪은 단어들이다. 형태 변화를 겪은 단어들 중 일부는 동음어를 형성하기도 한다. 예를 들어 중세 국어의 '티다[打]'는 근대 국어 시기에 구개음화를 겪어 '치다'가 되면서 '치다[養]'와 동음어가 되었다.

이전 시기 국어의 흔적이 현대 국어에까지 남아 있는 어휘들도 있다. 현대 국어에 남아 있는 흔적들은 이전 시기 국어의 형태인 경우도 있고 의미 또는 기능인 경우도 있다. 이러한 흔적들은 주로 복합어에서 발견된다. 가령 '암탉'에서 분석되는 '암ㅎ'과 '좁쌀'에서 분석되는 'ㅂ쌀'은 중세 국어 시기의 형태가 남아 있는 것이다. 또 '어리숙하다'는 '어리석은 데가 있다'는 뜻을 지니는데 중세 국어 '어리다'의 [A] 뜻이 남아 있는 것이다. 한편 '새롭다'는 파생 접사 -롭-'이 관형사 '새'와 결합하여 구성된 단어인데, 일반적으로 접사 '-롭-'이 명사를 어근으로 취한다는 점에서 매우 특이한 단어이다. '새'가 명사로 기능하던 중세 국어 시기에 파생어 '새롭다'가 만들어졌고 이것이 현대 국어까지 이어진 것으로 볼 수 있다. '새'가 지니던 이전 시기의 문법 기능이 어휘 '새롭다' 속에 남아 있는 경우라 하겠다.

읽기 전 관점

  • 의미 변화는 단어의 형태가 비슷해도 가리키는 범위나 가치가 달라지는 경우를 포함한다.
  • 형태 변화는 소리와 표기의 변화로 현대어와의 관계가 바로 보이지 않게 만들 수 있다.
  • 서로 다른 변화 과정을 거친 말들이 현대 국어에서 동음어처럼 보일 수 있다.
  • 복합어 속에는 현대 독자가 따로 쓰지 않는 옛 형태나 의미가 흔적으로 남을 수 있다.

핵심 흐름

  1. 의미 변화어휘사 판단의 출발점

    어리다, 총각처럼 단어 의미의 범위와 평가가 달라질 수 있다

  2. 형태 변화형태 대응 설명

    소리와 표기가 변하며 현대어와 다른 모습이 된다

  3. 동음어 형성현대어 형태의 복합성 설명

    서로 다른 어원이나 변화가 같은 형태로 만날 수 있다

  4. 복합어의 흔적현대어 속 옛말 확인

    암탉, 좁쌀, 어리숙하다, 새롭다 등에 이전 시기 요소가 남는다

  5. 학습 적용문항 풀이 전략 제시

    현대 의미, 옛 의미, 형태 변화를 따로 표로 정리한다

이전 시기 국어 어휘의 의미·형태 변화 학습 내용 텍스트로 읽기 (요지·어휘·구조·OX 문항·연계)

읽기 방향

이 자료는 이전 시기 국어의 어휘가 현대 국어에서 의미나 형태가 달라지는 과정을 다룬다. 단어가 같은 모양으로 남았더라도 의미가 바뀔 수 있고, 형태가 달라져 현대어와 연결이 희미해질 수도 있으며, 복합어 속에 옛말의 흔적이 남는 경우도 있다.

읽기 전 관점

  • 의미 변화는 단어의 형태가 비슷해도 가리키는 범위나 가치가 달라지는 경우를 포함한다.
  • 형태 변화는 소리와 표기의 변화로 현대어와의 관계가 바로 보이지 않게 만들 수 있다.
  • 서로 다른 변화 과정을 거친 말들이 현대 국어에서 동음어처럼 보일 수 있다.
  • 복합어 속에는 현대 독자가 따로 쓰지 않는 옛 형태나 의미가 흔적으로 남을 수 있다.

핵심 흐름

의미 변화
어리다, 총각처럼 단어 의미의 범위와 평가가 달라질 수 있다어휘사 판단의 출발점
형태 변화
소리와 표기가 변하며 현대어와 다른 모습이 된다형태 대응 설명
동음어 형성
서로 다른 어원이나 변화가 같은 형태로 만날 수 있다현대어 형태의 복합성 설명
복합어의 흔적
암탉, 좁쌀, 어리숙하다, 새롭다 등에 이전 시기 요소가 남는다현대어 속 옛말 확인
학습 적용
현대 의미, 옛 의미, 형태 변화를 따로 표로 정리한다문항 풀이 전략 제시

구조 분석

흐름 잡기

  • 의미 변화: 어리다, 총각처럼 단어 의미의 범위와 평가가 달라질 수 있다 (어휘사 판단의 출발점) — 출제 포인트: 현대 의미를 과거 의미에 그대로 투사하지 않기
  • 형태 변화: 소리와 표기가 변하며 현대어와 다른 모습이 된다 (형태 대응 설명) — 출제 포인트: 의미 변화와 형태 변화 구분
  • 동음어 형성: 서로 다른 어원이나 변화가 같은 형태로 만날 수 있다 (현대어 형태의 복합성 설명) — 출제 포인트: 같은 소리라고 같은 역사로 단정하지 않기
  • 복합어의 흔적: 암탉, 좁쌀, 어리숙하다, 새롭다 등에 이전 시기 요소가 남는다 (현대어 속 옛말 확인) — 출제 포인트: 단어 내부 구성 요소 추적
  • 학습 적용: 현대 의미, 옛 의미, 형태 변화를 따로 표로 정리한다 (문항 풀이 전략 제시) — 출제 포인트: 사례별 변화 유형 판별

핵심 개념 연결

  • 의미 변화: 단어의 형태가 이어지더라도 가리키는 뜻이나 평가적 의미가 달라지는 현상 — 관련: 의미 확대, 의미 축소, 의미 이동
  • 형태 변화: 시간이 지나며 단어의 소리나 표기가 달라지는 현상 — 관련: 음운 변화, 표기 변화
  • 동음어: 소리는 같지만 의미나 어원이 다른 단어 — 관련: 어휘사, 의미 구분
  • 옛말의 흔적: 현대 국어에서 독립적으로 잘 쓰이지 않지만 복합어 속에 남은 이전 시기 국어 요소 — 관련: 복합어, 어휘 형성

OX 문항 20문항

정답과 해설은 위 학습 화면의 풀이 단계에서 문항별로 확인합니다.

  1. 이전 시기 국어 어휘는 현대 국어에서 의미가 달라질 수 있다.
  2. 이전 시기 국어 어휘는 현대 국어에서 형태가 달라질 수 있다.
  3. 의미 변화와 형태 변화는 구별해서 분석할 필요가 있다.
  4. 현대 국어의 복합어 속에 옛말의 흔적이 남아 있을 수 있다.
  5. 동음어는 소리가 같지만 의미나 어원이 다를 수 있는 단어이다.
  6. 단어의 현대 의미는 언제나 이전 시기 의미와 완전히 같다.
  7. 어휘사를 볼 때는 현대어의 익숙한 뜻만으로 판단하면 위험하다.
  8. 어리다 같은 말은 이전 시기의 의미와 현대 의미를 비교해 볼 수 있다.
  9. 총각 같은 말은 의미 범위가 변한 사례로 다룰 수 있다.
  10. 형태가 변하면 현대어 사용자가 과거 형태와의 관련성을 바로 알아보기 어려울 수 있다.
  11. 서로 다른 어휘가 변화 과정을 거쳐 현대 국어에서 같은 소리로 나타날 수 있다.
  12. 복합어 속 구성 요소를 살피면 현대어에 남은 이전 시기 국어의 흔적을 찾을 수 있다.
  13. 의미 변화는 단어의 가치 평가나 적용 범위 변화와도 관련될 수 있다.
  14. 어리숙하다는 중세 국어 '어리다'의 의미가 현대 복합어 속에 흔적으로 남은 사례이다.
  15. 같은 소리로 나는 단어를 모두 같은 어원으로 보면 동음어 판단을 놓칠 수 있다.
  16. 현대어에 남은 복합어 요소가 독립 단어로 활발히 쓰이지 않는다고 해서 역사적 흔적이 없다는 뜻은 아니다.
  17. 의미 변화 사례를 형태 변화 사례로 바꾸어 설명하면 변화의 층위를 잘못 잡게 된다.
  18. 옛 의미를 현대 의미에 그대로 덮어씌우면 어휘 변화의 방향을 거꾸로 이해할 수 있다.
  19. 복합어 분석에서 현재 익숙한 단어 경계만 보면 이전 시기 구성 요소를 놓칠 수 있다.
  20. 어휘 변화가 있었다는 사실만으로 현재의 모든 용례가 옛 의미를 그대로 보존한다고 단정하면 안 된다.

연계 포인트

  • 중세 국어 → 어휘 변화: 어휘 변화는 의미와 형태를 분리해야 정확히 설명된다. — 학습: 사례마다 옛 의미, 현대 의미, 형태 변화를 세 칸으로 정리한다.
  • 문법 개념 연결 → 복합어 분석: 현대어 복합어 안에 옛말의 형태나 의미가 남아 있을 수 있다. — 학습: 복합어를 구성 요소별로 나누고 현재 쓰임과 비교한다.
  • 내신 대비 → 동음어와 어원: 현대어에서 같은 소리라고 해서 같은 역사적 변화 과정을 거친 것은 아니다. — 학습: 동음어 사례는 뜻과 출처를 따로 적는다.